Lefkoşa19 °C

  1. HABERLER

  2. DERGİLER

Ölümün Karşısında..!(*)Ölümün Karşısında..!(*)(Modern) İnsan sırf ‘ontik’-sadece etten, kemikten fiziksel/biyolojik var olandan ibaret- değil, ‘ontolojik’ -ona anlam, niteliksel derinlik/yoğunluk katacak, varoluşsal-, boyutları olan, macerası ontik olandan ontolojik olana doğru seyreden bir varlıktır
“Vretçalı Hoca” (Özker Özgür) Kitabı’nın Yunanca Baskısının Tanıtımı ve 20. Ölüm Yıldönümü Anma Töreni“Vretçalı Hoca” (Özker Özgür) Kitabı’nın Yunanca Baskısının Tanıtımı ve 20. Ölüm Yıldönümü Anma Töreni
Elim Çenemin Altında: Hayallerle Gerçekler ArasındaElim Çenemin Altında: Hayallerle Gerçekler ArasındaBakınıyorum, biraz önce orada gördüğüm devletimin sorumlusuyla konuşmak için. Acı bir gülme tutuyor beni…
Yüksek öğrenimde araçsallaşmadan yolsuzluğa ideolojikleşmeYüksek öğrenimde araçsallaşmadan yolsuzluğa ideolojikleşme
Gaile sordu: Duygu Geylan yanıtladıGaile sordu: Duygu Geylan yanıtladıEğitim-öğretimde yaşanan belirsizlikler, günübirlik alınan kararlar, son yıllarda öğretmenlik mesleğine yönelik bilinçli bir şekilde linç kültürünün yaygınlaştırılması, eğitimdeki esas sorunların tartışılmasının önüne geçmektedir.
Eğitilmiş CahillikEğitilmiş Cahillik
Gaile sordu: Besim Baysal yanıtladıGaile sordu: Besim Baysal yanıtladıToplumun ilerici kesimleri toplumu yönlendirecek ve mücadeleyi şekillendirecek yeterlilikte değildir. Bunun için de irade sahibi, genç ve donanımlı kitlelerin toplumsal muhalefetin güç odaklarında yer alması gerekmektedir.
Eğitimin Görünmez Mimarisi Kimlere Alan Açıyor?Eğitimin Görünmez Mimarisi Kimlere Alan Açıyor?Eğitimi ancak görünür olanla değil, görünmez olanla yönetildiğini anladığımızda gerçekten tarif edebiliriz.
Gaile sordu: Birikim Özgür yanıtladıGaile sordu: Birikim Özgür yanıtladıBu tablo yalnızca iktidarların değil toplumun ortak siyasal kültürünün ürünüdür. Dolayısıyla yalnızca neyi reddettiğimizi değil neyi iyi yönetemediğimizi de dürüstçe konuşmak zorundayız.
Teneffüs: Böyle Bir Gailemiz Var Mı?Teneffüs: Böyle Bir Gailemiz Var Mı?Üniversitelerde bile 45-50 dakika ders, 10-15 dakika teneffüs verilirken, ilkokul düzeyinde böyle blok derslerin yapılması ve teneffüs saatlerinin bu kadar az olması eğitim açısından ne kadar tutarlı?
Gaile sordu: Cemal Özyiğit yanıtladıGaile sordu: Cemal Özyiğit yanıtladı
BİR NESLİN KADERİ: KIBRIS’TA EĞİTİM VE GERÇEK DÖNÜŞÜMÜN EŞİĞİBİR NESLİN KADERİ: KIBRIS’TA EĞİTİM VE GERÇEK DÖNÜŞÜMÜN EŞİĞİArtık reform değil; devrim zamanı.Ama silahlarla değil, kitaplarla.Gürültüyle değil, akılla.Bölünerek değil, birleşerek.
Gaile sordu: Doç. Dr. Eda Yazgın yanıtladıGaile sordu: Doç. Dr. Eda Yazgın yanıtladıBelirtilen bu hayati önemine rağmen, özellikle kırılgan gruplar için kaliteli bir erken çocukluk bakım ve eğitim hizmetlerine erişimde önemli küresel eşitsizlikler bulunmaktadır.
Bir Eğitimcinin Tanıklığı: Çöküş, Mücadele ve Yeniden Yapılanma ÇağrısıBir Eğitimcinin Tanıklığı: Çöküş, Mücadele ve Yeniden Yapılanma ÇağrısıO an fark ettim ki, benim ülkemde eğitim alanında verdiğimiz mücadele ile gelişmiş ülkelerde tartışılan insan odaklı eğitim sorunları arasında uçurum var.
Gaile 523: Editörün NotuGaile 523: Editörün NotuKuzey Kıbrıs eğitim sisteminde biriken ideolojik gerilimler ve yapısal sorunlar karşısında sessiz kalmak mümkün değildir. Eğitimin niteliği ve toplumsal işlevi üzerine yeniden düşünmenin vakti gelmiştir.
Kafka: ‘Görünmeden Varolmak.!’Kafka: ‘Görünmeden Varolmak.!’‘Kafka görünen (sahte) hayatında yaşayarak tükenirken, görünmeyen (gerçek) hayatında yazarak yeniden doğmakta, yeniden varolmaktadır’.
Resim, Fotoğraf, Yapay Zeka: Sanatın Teknolojiyle İlgili Pek Değişmeyen KaygılarıResim, Fotoğraf, Yapay Zeka: Sanatın Teknolojiyle İlgili Pek Değişmeyen Kaygıları
Dünyada Bu Kadar Acı Varken Mutlu Olmaya Hakkımız Var mı?Dünyada Bu Kadar Acı Varken Mutlu Olmaya Hakkımız Var mı?Ve hatta onu bir acı olmaktan çıkarıp bütün canlılarla ortak mücadelemiz, ortak paydamız oluşunun sevincini yaşayabiliriz.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10