1. HABERLER

  2. HABERLER

  3. Eğitimde "4+4+4" sorun oldu
Eğitimde 4+4+4 sorun oldu

Eğitimde "4+4+4" sorun oldu

Türkiye’de 4+4+4 eğitim modeline geçilmesi ile birlikte, ülkedeki eğitim sistemi de etkilerini görmeye başladı. Ülkede müfredatın değişmemesi ancak; kitapların Türkiye’den gelmesi konusu, eğitimcilerin rahatsız olmasına neden oldu.

A+A-

Ülkemiz eğitiminde Türkiye’deki müfredat uygulanmıyor ama ilkokul 5’nci sınıf öğrencilerine dağıtılan kitaplar ile ortaokul eğitimi veriliyor
Eğitimciler: “Müfredat yeniden düzenlenmelidir”


Türkiye’de 4+4+4 eğitim modeline geçilmesi ile birlikte, ülkedeki eğitimde de sıkıntılar patlak vermeye başladı. Ülkedeki eğitim sisteminde bir değişiklik olmaması ancak; kitapların Türkiye’den gelmesi konusu, öğrencilere İlkokul 5. Sınıf’ta, Ortaokul 1. Sınıf kitaplarının dağıtılması gibi bir sorunu gündeme yansıttı. Konu ile ilgili açıklamada bulunan Kıbrıs Türk Öğretmenler Sendikası (KTÖS), Dr. Hasan Alicik ve Eğitim Bilimci Salih Sarpten; ülkedeki eğitim müfredatının belirlenmemesi ve gerekli müfredatın, gerektiği şekilde yazılmaması takdirinde, mevcut sorunların artarak devam edeceğini vurguladı.

“Müfredatın düzenlenmesi şart”

Öte yandan Eğitim Bilimci Dr. Hasan Alicik ve Salih Sarpten ve KTÖS Mali Sekreteri Mustafa Baybora, yapmış oldukları açıklamada; ülkedeki müfredat düzenin yeniden yapılandırılmasının şart olduğuna dikkat çekti. Okullarda büyük oranda düzensizliğin var olduğunu ve Bakanlığın derhal, ülke eğitimine göre bir müfredat hazırlaması gerektiğini vurgulayan eğitimciler; mevcut sistemin yama bir eğitim sistemi olduğunu belirtti.

Tanju Konuralp’ın haberi bugün gazeteniz YENİDÜZEN ve YENİDÜZEN e-gazetede

Bu haber toplam 2054 defa okunmuştur