Atatürk Öğretmen Akademisi’ne (AÖA) 2013-2014 Öğretim Yılı’nda alınacak 15 sınıf öğretmeni adayının belirlenmesi amacıyla dün yapılan yazılı giriş sınavına katılan 134 adaydan sadece 8’i mülakata çağrılma hakkı kazandı.
Tanju KONURALP – Özel Haber
Atatürk Öğretmen Akademisi’ne (AÖA) 2013-2014 Öğretim Yılı’nda alınacak sınıf öğretmeni adaylarının belirlenmesi amacıyla dün yapılan yazılı giriş sınavının sonucunda sadece 8 aday mülakata çağrılma hakkı kazandı.
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından, Öğretmen Akademisi Yönetim Kurulu’na verilen kontenjan sayısı 15 iken, sınava katılan 134 kişiden sadece 8’i başarılı oldu.
Sınavda, 25 Matematik, 25 Sosyal, 25 Türkçe, 25 İngilizce ve 25 Matematik sorusu yer alırken; hak kazanma kriterleri ise her branştan en az 5 sorunun cevaplanması ve yüzde 20 orana ulaşılmasıydı.
Gerçekleştirilen sınav sonunda, yalnızca 8 öğrenci bu başarıyı elde edebildi. Kalan 7 kişilik kontenjan konusunda ne yapılacağı ve sınav sonuçları hakkında YENİDÜZEN’e konuşan, Öğretmen Akademisi Yönetim Kurulu Başkanı Prof. Dr. Hüseyin Boylu, Salı günü bir toplantı gerçekleştirileceğini ve izlenecek yolun bu toplantı ile Tüzük dahilinde belirleneceği bilgisini verdi.
Öte yandan Kıbrıs Türk Öğretmenler Sendikası (KTÖS) Başkanı Şener Elcil, Eğitim Bilimci Salih Sarpten ve Hasan Alicik, çıkan sonuçların, Akademi Sınavı’nın olması gerektiğinden daha geç bir tarihte yapılması nedeni ile meydana geldiği yorumunda bulunurken; alınan puanların ise öğretmen adayları için tatmin edici puanlar olmadığı yorumunda bulundu.
Kazanan adaylar mülakata alınacak
134 adayın katıldığı sınav sonucunda mülakat hakkı kazanan 8 aday, 2 Aralık Pazartesi günü saat 09.00’dan itibaren mülakata alınacak. Mülakatın ardından başarılı olan adaylar 6 Aralık Cuma gününe kadar, kesin kayıt için başvuru yapabilecek. Sınav sonuçları www.aoa.edu.tr web adresinde yayınlanırken, kazanan kişilerin aday numaraları ve aldıkları puanlar ise 260384-73,5; 259628-73,25; 257555-67; 271409-64,75; 260468-64,75; 257621-61,25; 246366-51,5; 260676-46,5 şeklinde açıklandı.
***************
“Gecikme etkili ancak, tek neden değil”
AÖA Yönetim Kurulu Başkanı Prof. Dr. Hüseyin Boylu, Öğretmen Akademisi Tüzüğü gereği, Matematik, Sosyal, Türkçe ve İngilizce branşlarından en az birinden, yüzde 20 başarı elde edemeyen öğrencilerin, otomatik olarak değerlendirmeye alınmadığı bilgisini verdi.
Öte yandan sınavın olması gerektiğinden daha geç bir tarihte yapılması konusuna da değinen Boylu, bunun başarı oranına etkisi olduğunun doğru kabul edilebileceğini belirtirken; tek neden olarak ise algılanmaması gerektiğini savundu. Boylu, sınava katılanlar arasında, Türkiye, İngiltere gibi ülkelerde, Tıp dahi kazanan öğrencilerin yer aldığı bilgisini verirken, sınavın geç yapılmasının, nitelikli öğrencilerin sınava katılmamasına sebep olduğu fikrinin doğru olmadığını vurguladı.
“İki ihtimal düşünülüyor”
Kalan 7 kişilik kontenjan konusunda nasıl bir strateji uygulayacakları sorusuna ise Boylu, Salı günü yapılacak olan Yönetim Kurulu toplantısı sonrasında kesin bir bilgi verebileceklerini belirtti. Ancak ihtimalleri de değerlendiren Boylu, konunun iki çözüm yolunun, en mantıklı yollar olarak düşünülebileceğine dikkat çekti. Bunlardan birisinin, 7 kişilik kontenjan açığı için ikinci bir sınav yapılmasını belirten Boylu, diğer ihtimalin ise Milli Eğitim Bakanlığı’nın gelecek yıl için açıklayacağı kontenjanlara, bu yedi kişiyi de dahil etmek olarak kaydetti.
********************
“Sınav geç yapıldı”
Kıbrıs Türk Öğretmenler Sendikası (KTÖS) Genel Sekreteri Şener Elcil ise çıkan sonuçların, Akademi Sınavı’nın olması gerektiğinden daha geç bir tarihte yapılması nedeni ile meydana geldiği yorumunda bulundu. Gecikme sebebi ile ülkedeki nitelikli öğrencilerin, yurtdışı veya yurtiçindeki üniversitelere kayıtlarını yaptırdığının ifade eden Elcil, Öğretmen Akademisi’nin, bu nitelikli öğrencilere ihtiyacı olduğunu belirtti. Akademi Sınavı’nın, Kasım ayı gibi yapılması gerektiğini de sözlerine ekleyen Elcil, kalan 7 kişilik kontenjanın çözümü konusunda ise “Umarım kriterleri aşağı çekerek, öğretmen olacak kişilerin niteliği düşük kişiler olmasına sebep olmazlar. Yapılacak şey, ikinci bir sınav tarihi belirleyerek, aynı kriterlerle bu kontenjan açığının kapatılmasıdır.” Şeklinde konuştu.
**********************
“Rakamlar oldukça üzücü”
Her şeyden önce Akademi Sınavı’nın yanlış tarihte yapıldığını belirten Eğitim Bilimci Salih Sarpten, bu sayede nitelik sahibi öğrencilerin, farklı eğitim kurumlarını tercih ettiğini kaydetti. Sonuçlara bakıldığı zaman ise hesaplanan 8 puan arasında, sekizinci kişinin, yüzde 50’nin altında puan aldığına dikkat çeken Sarpten, bunun ise nitelik konusundaki düzeyi ortaya koyduğunu kaydetti. Öte yandan sınava katılan 134 öğrencinin, yalnızca sekizinin hak kazanmasının, sınava giren öğrencilerin, gerekli ciddiyeti göstermediğinin altını çizen Sarpten, öğretmen olmak isteyen bir öğrencinin, bu konuyu olabildiğince ciddiye almasının gerekliliğine vurgu yaptı.
***********************
“Akademi ilk tercih haline getirilmelidir”
Akademi Sınavları konusunda görüş belirten Eğitim Bilimci Hasan Alicik, en büyük sorunun, sınavların geç yapılması olduğunu vurguladı. Bu gün üniversitelerin vize sınavlarına başladığını dile getiren Alicik, bu şartlar altında, büyük orandaki öğrencilerin üniversitelerde öğrenim görmek durumunda kaldığını ve bu nedenle de Akademi Sınavları’na talebin düştüğünü kaydetti. Burada yapılması gerekenin, Akademi Sınavı’nın, üniversite sınavları ile aynı tarihlerde yapılması gerektiğini ifade eden Alicik, Öğretmen Akademisi’nin, ülkedeki öğrenci adaylarının ilk tercihi haline getirilmesi adına çalışmalarda bulunulması olduğunun altını çizdi.